Pontificia Universidad Católica de Chile

Pedagogía General Básica

Pontificia Universidad Católica de Chile - UC

10 Semestres

Presencial

Materias: 50

La carrera Pedagogía General Básica es una de las carreras de pedagogía que imparte Pontificia Universidad Católica de Chile. El título de Pedagogía General Básica es el título que otorga Pontificia Universidad Católica de Chile para la carrera de Profesorado en Educación.

Tabla de contenidos

Acerca de Pedagogía General Básica

DESCRIPCIÓN DE LA PEDAGOGÍA:

Entrega una formación que aporta, a los futuros profesores de enseñanza básica, las competencias que les permitirán realizar una gestión en el aula y brindar oportunidades a todos sus alumnos de un aprendizaje cognitivo, afectivo y social. El programa, centrado en el aprendizaje de los estudiantes, busca mejorar la calidad de la formación en el ámbito disciplinar y pedagógico. Incluye la mención en una de cuatro disciplinas (Matemáticas, Lenguaje, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales), y el desarrollo de prácticas tempranas y progresivas que brindan variadas oportunidades para conocer la realidad del medio escolar y prepararse a su inserción futura. Integra nuevas tecnologías al proceso de enseñanza-aprendizaje y mantiene una fuerte vinculación con el medio escolar propiciando una exitosa inserción laboral.

PERFIL PROFESIONAL:

Este profesional es un especialista capacitado para atender las necesidades educativas del primer y segundo ciclo de la Educación Básica. Su labor docente, además de proveer una sólida base de conocimientos en todas las áreas de estudio en la etapa escolar, atiende la formación integral de niños y pre-adolescentes, promoviendo actividades que desarrollen sus habilidades, criterio, valores e intereses en el camino hacia una participación plena dentro de su sociedad.

CAMPO LABORAL:

El profesor de Educación General Básica UC es un profesional que posee un liderazgo que le permite insertarse exitosamente en diversos contextos laborales, tales como: centros educacionales públicos y privados, gestión educacional y dirección de equipos, centros de estudios y de investigación pedagógica, instituciones dedicadas al diseño de material educativo, instituciones gubernamentales de análisis y diseño de políticas educativas, organismos no gubernamentales ONG, entre otros. 

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