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Pontificia Universidad Católica de Chile

Magíster en Educación Médica y Ciencias de la Salud

Pontificia Universidad Católica de Chile - UC

4 Semestres

Presencial

Materias: 11

La carrera Magíster en Educación Médica y Ciencias de la Salud es una de las magísteres de medicina que imparte Pontificia Universidad Católica de Chile. El título de Magíster en Educación Médica y Ciencias de la Salud es el título que otorga Pontificia Universidad Católica de Chile para la carrera de Magíster en Salud.

Tabla de contenidos

Acerca de Magíster en Educación Médica y Ciencias de la Salud

DESCRIPCIÓN DEL MAGÍSTER:

El Magíster en Educación Médica y Ciencias de la Salud da respuesta a esta necesidad formando especialistas en docencia universitaria en el ámbito de las profesiones de la salud. Posee un currículo actualizado con énfasis en una práctica docente basada en la evidencia, que les permitirá a sus graduados desarrollar áreas como diseño y planificación de las actividades de aprendizaje, enseñanza y apoyo a los estudiantes, evaluación del aprendizaje y feedback, investigación educacional y gestión educacional, entre otros. El programa busca formar especialistas en educación médica y ciencias de la salud altamente calificados en desarrollo curricular, metodología docente, evaluación de aprendizajes, análisis de la investigación en el campo de la educación médica y ciencias de la salud, desarrollo de proyectos educacionales y gestión en educación de pre y postgrado de las carreras de la salud, en una práctica ética basada en los principios de la Pontificia Universidad Católica de Chile, y dispuestos a aportar con sus conocimientos a la sociedad en los ámbitos docentes y académicos.

PERFIL PROFESIONAL:

El graduado del Magíster en Educación Médica y Ciencias de la Salud, es un profesional de la salud que valora la docencia, con una visión actualizada de la educación universitaria de las profesiones de la salud y una práctica reflexiva, ética y valórica. Será capaz de analizar, diseñar, planificar y evaluar programas educacionales, utilizar un amplio repertorio de métodos de enseñanza y aprendizaje, desarrollar sistemas integrales de evaluación de los aprendizajes, analizar y aplicar la evidencia científica a su práctica docente, desarrollar proyectos educacionales para dar solución a problemas en el ámbito de la educación médica y gestionar procesos para perfeccionar la formación en ciencias de la salud.

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